中国网湖南讯 “三会一课”制度是加强党的基层组织建设的基本制度。如何提高“三会一课”质量，怎样把“三会一课”开好、上好，以此增强党的凝聚力和战斗力？湖南省常德经开区交警大队党总支作为党的基层组织，“两学一做”学习教育以来，进行了以下实践。

以往“三会一课”一般都采取学习文件、听领导讲话作报告等固有形式，千篇一律，时间长了党员普遍感到枯燥乏味，效果也不好。针对这一现象，“两学一做”学习教育刚开始，常德经开区交警大队党总支专门召开班子会议进行研究，决定采取两个办法尝试着解决这一问题。一是“三会一课”的内容注重党的新知识新政策与党史、党章知识学习相结合，把“三会一课”开成党史讲解会、知识宣讲会和形势讨论会，鼓励人人参与发言，阐明自己的观点，个个参与讨论，用党员喜闻乐见的形式寓教于乐，活跃“三会一课”气氛。二是通过召开党员民主生活会，在学习《中国共产党纪律处分条例》、《人民警察法》等法规条例的同时，边学边结合自己的思想和工作逐条对照检查，引导党员自我反省回头看，指出身边其他党员在思想认识和实际工作中存在的不足。在切实提高党性认识的前提下查摆问题，寻找差距，被查出问题的党员在党组织生活会上自我剖析作检查，其他党员参与帮教，剖析问题产生的原因，制定切实可行的整改措施，限期整改。

为确保“三会一课”到会到课率，常德经开区交警大队党总支还把“三会一课”与民警日常执法、警务营区管理一并纳入了精细化考核，与民警利益直接挂钩，奖罚分明，以此激励和约束党员积极参与。

通过“三会一课”方式方法的改进和创新，经开区交警大队党总支的全体党员由过去的被动接受“三会一课”改变为主动参与“三会一课”。因为方式新颖，形式灵活，所以气氛浓，效果好。通过党纪党章的学习讨论，气氛融洽的批评和自我批评，存在问题的同志从内心深处感受到了党组织和同志的关爱，认识到了自己的错误，下定了整改的决心。从目前表现看，整改基本达到预期效果。 （曹双春 通讯员：邓友清）